Welke verschillende leermethoden zijn er?

Leermethoden zijn de verschillende manieren waarop je kind informatie opneemt, verwerkt en onthoudt. Sommige kinderen leren het beste door te kijken, anderen door te luisteren of juist door dingen zelf te doen. Wanneer je begrijpt welke leermethode bij je kind past, kan hij of zij effectiever studeren en leerstof beter onthouden. Dit artikel beantwoordt de belangrijkste vragen over leermethoden en hoe je ze thuis kunt inzetten.

Wat zijn leermethoden en waarom zijn ze belangrijk?

Leermethoden zijn systematische benaderingen om kennis en vaardigheden te verwerven. Ze beschrijven hoe je kind informatie het beste kan opnemen en verwerken. Het herkennen van de juiste leermethode helpt je kind om gerichter te studeren en leerstof beter vast te houden.

Wanneer je kind leert op een manier die past bij zijn of haar natuurlijke voorkeur, kost studeren minder energie en levert het betere resultaten op. Een kind dat visueel leert, heeft bijvoorbeeld meer baat bij schema’s en plaatjes dan bij lange teksten. Een ander kind onthoudt juist meer door hardop te herhalen of door beweging.

Het begrijpen van verschillende leermethoden geeft je als ouder handvatten om je kind beter te ondersteunen. Je kunt huiswerk op een andere manier aanpakken, passende leertechnieken aanbieden en frustratie voorkomen wanneer bepaalde studiemethoden niet werken. Dit verhoogt niet alleen de studieresultaten, maar ook het zelfvertrouwen van je kind.

Welke hoofdtypen leermethoden worden het meest gebruikt?

De vier meest voorkomende leermethoden zijn visueel leren, auditief leren, kinesthetisch leren en lezen/schrijven. Visuele leerlingen onthouden informatie het beste door plaatjes, schema’s, grafieken en kleurgebruik. Ze maken graag mindmaps en markeren belangrijke passages in teksten met verschillende kleuren.

Auditieve leerlingen hebben baat bij luisteren en praten. Ze herhalen leerstof graag hardop, leggen dingen uit aan anderen en gebruiken ezelsbruggetjes of rijmpjes. Tijdens het studeren kunnen ze beter concentreren met achtergrondmuziek of door leerstof op te nemen en terug te luisteren.

Kinesthetische leerlingen leren door te doen en te bewegen. Ze hebben moeite met stil zitten en onthouden informatie beter wanneer ze ermee kunnen experimenteren. Denk aan proefjes, bewegingsoefeningen of het maken van modellen. Deze leerlingen lopen vaak rond tijdens het studeren of gebruiken een stressbal.

Leerlingen met een voorkeur voor lezen en schrijven verwerken informatie het beste door teksten te lezen en samenvattingen te maken. Ze herschrijven aantekeningen, maken lijstjes en gebruiken definities om leerstof te begrijpen. De meeste kinderen gebruiken een combinatie van deze methoden, maar hebben wel een duidelijke voorkeur.

Hoe kun je ontdekken welke leermethode bij je kind past?

Observeer hoe je kind spontaan leert en welke activiteiten het makkelijkst afgaan. Let op of je kind graag tekeningen maakt tijdens het luisteren, veel vragen stelt en discussieert, of juist overal aan wil zitten en dingen wil uitproberen. Deze signalen geven aanwijzingen over de natuurlijke leervoorkeur.

Experimenteer met verschillende studietechnieken en vraag je kind wat prettig voelt. Laat hem of haar bijvoorbeeld eens een mindmap maken in plaats van een samenvatting, of probeer leerstof hardop te herhalen in plaats van stil te lezen. Merk op wanneer je kind informatie sneller opneemt en beter onthoudt.

Visuele leerlingen zeggen vaak “ik zie het” en hebben moeite met lange mondelinge uitleg zonder ondersteunend materiaal. Auditieve leerlingen gebruiken uitdrukkingen als “dat klinkt logisch” en kunnen goed luisteren naar instructies. Kinesthetische leerlingen worden onrustig bij lang stilzitten en willen dingen aanraken of uitproberen voordat ze het begrijpen.

Test verschillende benaderingen gedurende een paar weken en evalueer samen met je kind wat het beste werkt. Kijk niet alleen naar cijfers, maar ook naar hoeveel energie het studeren kost en hoe goed je kind de leerstof na een week nog weet. Deze praktijktest geeft het meest betrouwbare beeld.

Wat is het verschil tussen leerstijlen en leermethoden?

Leerstijlen beschrijven de persoonlijke voorkeur van je kind voor het ontvangen van informatie. Het gaat om hoe iemand het liefst leert: door te zien, te horen of te doen. Leermethoden daarentegen zijn concrete technieken en strategieën om leerstof te bestuderen en te verwerken.

Een leerstijl is dus meer een aangeboren voorkeur, terwijl een leermethode een bewuste keuze is voor een bepaalde studieaanpak. Je kind kan een visuele leerstijl hebben, maar verschillende leermethoden gebruiken zoals mindmapping, het maken van flashcards of het bekijken van instructievideo’s.

Beide concepten zijn belangrijk voor effectief leren. Wanneer je de leerstijl van je kind kent, kun je passende leermethoden kiezen die aansluiten bij die voorkeur. Een auditief kind heeft bijvoorbeeld meer baat bij het opnemen van samenvattingen dan bij het maken van schema’s, ook al zijn beide geldige leertechnieken.

Het onderscheid helpt je om gerichter te adviseren. In plaats van te zeggen “maak een samenvatting”, kun je vragen: “wil je een schema maken, het opnemen als voice memo, of een oefentoets maken?” Zo sluit je aan bij wat natuurlijk aanvoelt voor je kind.

Welke concrete studietechnieken passen bij verschillende leermethoden?

Voor visuele leerlingen werken mindmaps, schema’s, tijdlijnen en het gebruik van verschillende kleuren uitstekend. Laat je kind belangrijke begrippen markeren, diagrammen tekenen en leerstof omzetten in visuele overzichten. Ook het kijken van educatieve video’s of het maken van eigen illustraties bij moeilijke concepten helpt.

Auditieve leerlingen hebben baat bij hardop herhalen, leerstof uitleggen aan anderen en het maken van audio-opnames. Moedig discussies aan over het geleerde, gebruik ezelsbruggetjes en laat je kind samenvattingen inspreken die later beluisterd kunnen worden. Ook samen studeren met vraag-en-antwoord sessies werkt goed.

Kinesthetische leerlingen leren het beste door praktijkoefeningen, beweging en hands-on activiteiten. Laat ze tijdens het studeren rondlopen, gebruik geheugenkaartjes die fysiek gesorteerd worden, of maak leerstof tastbaar met objecten. Rollenspellen, experimenten en het nabouwen van concepten met materialen zijn effectieve technieken.

Voor lezen/schrijven-leerlingen zijn traditionele samenvattingen, het herschrijven van aantekeningen en het maken van lijsten ideaal. Ze profiteren van het lezen van verschillende bronnen, het opschrijven van definities en het maken van gestructureerde overzichten. Ook het omzetten van diagrammen naar tekst helpt deze leerlingen bij het verwerken van informatie.

Combineer thuis verschillende technieken om te ontdekken wat het beste werkt. Begin met de technieken die passen bij de leerstijl van je kind, maar blijf ook andere methoden uitproberen. Zo ontwikkelt je kind een breed repertoire aan leertechnieken die in verschillende situaties ingezet kunnen worden.

Bij Lyceo begrijpen we dat elk kind anders leert en bieden we begeleiding die aansluit bij de individuele leerbehoefte van je kind. Onze ervaren begeleiders herkennen verschillende leerstijlen en passen hun aanpak daarop aan. Wil je meer weten over hoe wij je kind kunnen helpen om effectiever te leren? Neem gerust contact met ons op voor een vrijblijvend gesprek over de mogelijkheden.