Zoek een examentraining bij jou in de buurt!
Selecteer hiervoor minimaal je niveau
Zoek een examentraining bij jou in de buurt!
Selecteer hiervoor minimaal je niveau
Examentraining geschiedenis volgen?
Een examentraining geschiedenis duurt twee dagen. In deze dagen nemen we alle examenstof door, tot je alles onder de knie hebt. Daarnaast gaan we samen aan de slag met oefenexamens en nemen we volgens een stappenplan de opdrachten door. Want hoe kun je de vragen zo goed mogelijk beantwoorden? We hebben voor onze examentrainingen geschiedenis het stappenplan GOGS ontwikkeld, zodat jij stap voor stap weet hoe je de vragen het beste kan aanpakken. Tijdens de training zal het GOGS-stappenplan uitgebreid besproken worden.
Per onderwerp hebben we begrippenlijsten gemaakt en leren we je deze toe te passen. Zo zijn vragen over de begrippen zoals Absolutisme en Beurskrach voor jou niet lastig meer. Van Otto von Bismarck tot Michail Gorbatsjov; voor jou hebben we ook een overzicht met belangrijke personen die je moet kennen en welke rol deze vervuld hebben. Moet je voor je vmbo-examen tijdlijnen leren? Daar hebben we een handig overzicht voor gemaakt, zodat jij de volgorde van de gebeurtenissen goed kan onthouden. Ook hebben we een uitgebreid overzicht gemaakt van de periodes, tijdvakken en kenmerkend aspecten.
Voordelen van een examentraining geschiedenis
- Gemiddeld 0,7 punt hoger op je (eind)examen
- Zelfvertrouwen door uitleg en oefenexamens
- Stevigere grip op de lesstof
- Elk weekend en alle schoolvakanties
- Altijd in de buurt
-
Welke onderwerpen behandelen we tijdens een vwo geschiedenis examentraining?
Prehistorie en Oudheid (CE+SE)
- Tijdvak 1: Jagers en boeren, kenmerkende aspecten 1 t/m 3.
- Tijdvak 2: Grieken en Romeinen, kenmerkende aspecten 4 t/m 8.
Middeleeuwen (CE+SE)
- Tijdvak 3: Monniken en ridders, kenmerkende aspecten 9 t/m 12.
- Tijdvak 4: Steden en staten, kenmerkende aspecten 13 t/m 17.
- Historische context: Steden en burgers in de Lage Landen (CE).
Ontdekkers en hervormers (1500-1600) (CE+SE)
- Tijdvak 5: Ontdekkers en hervormers, kenmerkende aspecten 18 t/m 22.
- Historische context: Steden en burgers in de Lage Landen (CE).
Regenten en vorsten (1600-1700) (CE+SE)
- Tijdvak 6: Regenten en vorsten, kenmerkende aspecten 23 t/m 26.
- Historische context: Steden en burgers in de Lage Landen (CE). https://inwijs-my.sharepoint.com/personal/kris_harland_lyceo_nl/Documents/Microsoft Copilot Chat-bestanden/syllabus-geschiedenis-vwo-2027-versie-2.pdf
Pruiken en revoluties (1700-1800) (CE+SE)
- Tijdvak 7: Pruiken en revoluties, kenmerkende aspecten 27 t/m 30.
- Historische context: Verlichting (CE). https://inwijs-my.sharepoint.com/personal/kris_harland_lyceo_nl/Documents/Microsoft Copilot Chat-bestanden/syllabus-geschiedenis-vwo-2027-versie-2.pdf
Burgers en stoommachines (1800-1900) (CE+SE)
- Tijdvak 8: Burgers en stoommachines, kenmerkende aspecten 31 t/m 36.
- Historische context: Verlichting (CE).
- Historische context: China (CE). https://inwijs-my.sharepoint.com/personal/kris_harland_lyceo_nl/Documents/Microsoft Copilot Chat-bestanden/syllabus-geschiedenis-vwo-2027-versie-2.pdf
Wereldoorlogen (1900-1950) (CE+SE)
- Tijdvak 9: Wereldoorlogen, kenmerkende aspecten 37 t/m 44.
- Historische context: China (CE).
- Historische context: Duitsland in Europa (CE).
Televisie en computer (1950-2000) (CE+SE)
- Tijdvak 10: Televisie en computer, kenmerkende aspecten 45 t/m 49.
- Historische context: Duitsland in Europa (CE).Staatsinrichting in Nederland (1848-heden) (SE)
Staatsinrichting in Nederland (1848-heden) (SE)
-
Welke onderwerpen behandelen we tijdens een havo geschiedenis examentraining?
-
- Prehistorie en Oudheid (SE)
- Tijdvak 1: Jagers en boeren, kenmerkende aspecten 1 t/m 3.
- Tijdvak 2: Grieken en Romeinen, kenmerkende aspecten 4 t/m 8.
- Middeleeuwen (SE)
- Tijdvak 3: Monniken en ridders, kenmerkende aspecten 9 t/m 12.
- Tijdvak 4: Steden en staten, kenmerkende aspecten 13 t/m 17.
- Ontdekkers en hervormers (1500-1600) (CE+SE)
- Tijdvak 5: Ontdekkers en hervormers, kenmerkende aspecten 18 t/m 22.
- Historische context: Het Britse Rijk (1585-1900).
- Regenten en vorsten (1600-1700) (CE+SE)
- Tijdvak 6: Regenten en vorsten, kenmerkende aspecten 23 t/m 26.
- Historische context: Het Britse Rijk (1585-1900).
- Pruiken en revoluties (1700-1800) (CE+SE)
- Tijdvak 7: Pruiken en revoluties, kenmerkende aspecten 27 t/m 30.
- Historische context: Het Britse Rijk (1585-1900).
- Burgers en stoommachines (1800-1900) (CE+SE)
- Tijdvak 8: Burgers en stoommachines, kenmerkende aspecten 31 t/m 36.
- Historische context: Het Britse Rijk (1585-1900).
- Wereldoorlogen (1900-1950) (CE+SE)
- Tijdvak 9: Wereldoorlogen, kenmerkende aspecten 37 t/m 44.
- Historische context: Duitsland in Europa (1918-1991).
- Televisie en computer (1950-2000) (CE+SE)
- Tijdvak 10: Televisie en computer, kenmerkende aspecten 45 t/m 49.
- Historische context: Duitsland in Europa (1918-1991).
- Historische context: Nederland 1948-2008.
- Geschiedenis van de rechtsstaat en parlementaire democratie (SE)
- Ontwikkeling van de Nederlandse rechtsstaat sinds 1795.
- Ontwikkeling van de parlementaire democratie sinds 1795.
- Ontstaansgeschiedenis van de belangrijkste politieke stromingen en partijen sinds 1848.
-
-
Welke onderwerpen behandelen we tijdens een vmbo-tl geschiedenis examentraining?
- Staatsinrichting in Nederland (1848-1900) (CE)
- Voor en na de Grondwet van 1848.
- Emancipatie van liberalen, socialisten, confessionelen en feministen.
- Politieke ontwikkelingen en uitbreiding van het kiesrecht.
- De koloniale relatie Indonesië-Nederland (SE)
- De industriële samenleving in Nederland (SE)
- Staatsinrichting in Nederland (1900-heden) (CE)
- De veranderingen van 1917 (Pacificatie).
- Algemeen kiesrecht.
- De Nederlandse rechtsstaat.
- Grondrechten en sociale grondrechten.
- Sociale zekerheid en verzorgingsstaat in Nederland (SE)
- Historisch overzicht 1900-1918 (CE)
- De Eerste Wereldoorlog.
- Nederland tijdens de Eerste Wereldoorlog.
- Historisch overzicht 1918-1939 (CE)
- Het interbellum.
- De economische crisis.
- Opkomst van het nationaalsocialisme.
- Historisch overzicht 1939-1945 (CE)
- De Tweede Wereldoorlog.
- Bezet Nederland.
- Holocaust, verzet en collaboratie.
- Historisch overzicht 1945-1989 (CE)
- De Koude Oorlog.
- Europese samenwerking.
- Wederopbouw en welvaartsgroei.
- Indonesië en dekolonisatie.
- Cultureel-mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945 (SE)
- Het conflict tussen Israël en de Arabische wereld (SE)
- Historisch overzicht 1989-heden (CE)
- Europa en de wereld na de Koude Oorlog.
- Europese Unie en euro.
- Multicultureel Nederland.
- Globalisering en nieuwe media.
Examentraining geschiedenis volgen waar en wanneer jou dat uitkomt!
Examentrainingen geschiedenis biedt Lyceo aan op verschillende plekken in het land. Benieuwd naar een locatie bij jou in de buurt? Kies een van onderstaande steden of zoek een examentraining via de locatie zoekbalk hierboven.
Meld je aan voor jouw examentraining geschiedenis!
Een examentraining geschiedenis volgen op een Lyceo-vestiging bij jou in de buurt? Dat kan! Boek direct een examentraining via de button hieronder.
Boek een examentraining
