StudieQ Oldenzaal – Nieuwstraat

Heb je hulp nodig bij het maken, organiseren en leren van je huiswerk? StudieQ staat voor je klaar om je te helpen! Met huiswerkbegeleiding werken leerlingen minimaal 3 middagen per week aan het plannen en maken van huiswerk. Tijdens de huiswerkbegeleiding maken we samen een duidelijke, haalbare planning. Je toetsen worden voorbereid en overhoord, maakwerk wordt gemaakt en nagekeken en je kan vakinhoudelijke vragen stellen. We focussen op het aanleren van duurzame studievaardigheden: plannen, structureren, herhalen en reflecteren. Leerlingen werken tijdens onze begeleiding met oefen- en voorbeeldmateriaal van onze eigen Lyceo Leren Leren-methode, die we hebben ontwikkeld met Tilburg University.

Iedere leerling is anders. StudieQ biedt individuele bijlessen voor elk vak en elk niveau. Tijdens een bijles krijg je gedurende een uur individuele uitleg van een gespecialiseerde bijlesdocent over het vak of onderdelen die jij graag wil behandelen. Samen met een ervaren begeleider ga je in op al jouw vragen en struikelblokken waardoor je meer grip krijgt op de stof.

Uw kind maakt op de basisschool een enorme groei door. In mogelijkheden, maar ook in verantwoordelijkheden. De juiste begeleiding bereidt uw kind optimaal voor op een volgend leerjaar óf de middelbare school. Kennis en begrip zijn belangrijk, maar bovenal dat uw kind met zelfvertrouwen en plezier naar school gaat. Tijdens basisschoolbegeleiding zorgen wij ervoor dat uw zoon of dochter een extra steuntje in de rug krijgt, gericht op taal en rekenen. Opgelopen achterstanden worden ingehaald en uw kind krijgt weer plezier en zelfvertrouwen in het leren.

Individuele coaching helpt leerlingen om structuur aan te brengen in de chaos van huiswerk en studieplanners. Door slimmer te leren en beter te plannen, behalen leerlingen betere cijfers op school en houden ze meer tijd over voor zichzelf. Bovendien is studiecoaching een passende overgang van huiswerkbegeleiding naar weer zelfstandig studeren.

Zit je op de middelbare school en lukt het je niet zo goed om al het huiswerk en leerwerk onder de knie te krijgen? Kost het leren je veel tijd, waardoor je school misschien ook wel minder leuk begint te vinden? Dan is de cursus ‘snel leren = leuk leren’ geschikt voor jou. In deze zesdelige cursus proberen we je efficiënter te laten leren, waardoor je meer kunt doen in minder tijd. Wie wil dat nou niet?!

Bij StudieQ kunnen leerlingen terecht voor diagnostiek van (ernstige) dyslexie. Onze orthopedagogen werken intensief samen met leerkrachten, intern begeleiders, ouders en leerlingen. Daardoor kunnen ze de dyslexiezorg goed afstemmen zodat het past bij het kind, de school en het gezin. Voor de vergoede dyslexiezorg werken we samen met Driestar educatief (lid van de coöperatie Onderwijszorg Nederland (ONL)). Driestar educatief is aangesloten bij het Kwaliteitsinstituut Dyslexie en beschikt over het keurmerk van dit instituut. Bij een vermoeden van dyslexie kunnen we een dyslexiescreening of -onderzoek uitvoeren.

Als de leerling niet optimaal functioneert, dan kunnen wij proberen de oorzaken te ontdekken door middel van een pedagogisch-didactisch-, sociaal-, emotioneel-, intelligentieonderzoek waarom hij of zij niet lekker in zijn vel zit. Door een diagnostisch onderzoek kunnen wij de problemen in kaart brengen en advies geven. Daarnaast kunnen remedial teachers of orthopedagogen individuele begeleiding bieden. De orthopedagoog onderzoekt wat de leerling al wel of juist niet beheerst. Met gerichte individuele oefenprogramma’s worden achterstanden ingelopen op de voor de leerling de beste wijze. Hiermee bereikt hij of zij het niveau dat bij zijn of haar aanleg en mogelijkheden past.

Voor deze begeleiding komen leerlingen in aanmerking die bijvoorbeeld moeite hebben met:

- de positieve kanten van zichzelf te zien (zelfvertrouwen);
- omgaan met gevoelens;
- aangaan van contacten met anderen;
- inschatten van anderen;
- stellen van grenzen;
- omgaan met kritiek;
- innemen van een houding ten aanzien van pesten.

Aan de hand van een vrijblijvend intakegesprek met ouder(s) & kind en met behulp van vragenlijsten wordt nagegaan welke leerpunten aan de orde zijn en wordt een inschatting gemaakt van de vorm van begeleiding die het beste aansluit.

Van groep 8 naar de brugklas is een grote stap. Het brengt veel veranderingen mee voor leerlingen. Ze krijgen ineens iedere dag veel huiswerk. Hoe moet je dit aanpakken en plannen? De training bereidt leerlingen individueel voor op de overstap van groep 8 naar de brugklas. De volgende onderwerpen komen o.a. aan bod: uitleg over de middelbare school, werken met een lesrooster en (digitale) agenda, kennismaking met nieuwe vakken en materialen, leerstijlen, en leren plannen